El taller didáctico "Roma y sus monedas" se realizó en el IES La Canal antes de las fiestas

          En los días previos a la Fiesta de Moros y Cristianos, el personal técnico del Museo Dámaso Navarro llevó a cabo en el IES La Canal de Petrer la actividad "Roma y sus monedas" siendo un taller con el que se pretende acercar el mundo de la numismática clásica a los escolares, explicando el valor económico de las monedas y su uso durante el periodo romano. 

          El taller se divide en tres partes: la primera es una explicación teórica sobre la numismática y las distintas monedas romanas empleadas durante el imperio. La segunda consiste en el catalogación por parte del alumnado de varias monedas de dicho periodo. Y la última parte es más creativa en la que los estudiantes crean su propia moneda "personalizada", sobre discos de arcilla a modo de cospel. 

          Agradecemos al profesorado de Latín y Griego la solicitud que realizaron al museo para que impartiéramos el taller en el centro educativo.

 

El Museo Dámaso Navarro colabora con el IES La Canal en el proyecto europeo Erasmus+

          Esta semana han visitado Petrer un grupo de estudiantes y profesores procedentes de institutos de Polonia, Rumania y Alcudia de Crespins (Valencia) en el marco del proyecto Erasmus+ que lidera el IES La Canal (Petrer) con el título "La necesidad del agua". El objetivo del proyecto es concienciar al alumnado participante de la importancia del agua para la vida en nuestro planeta y de la necesidad de una gestión sostenible de este recurso tan imprescindible. De igual forma analizarán las infraestructuras hídricas de cada de las regiones participantes y estudiaran los distintos aprovechamientos que se dan al agua en cada una de estas regiones.

          El Museo Dámaso Navarro ha colaborado con el profesorado del IES La Canal en algunas de las actividades y salidas de campo propuestas. El lunes 18 de marzo, tras la recepción por parte del Ayuntamiento de Petrer, visitaron el nuevo museo, en donde se hizo hincapié en la importancia del agua y en el aprovechamiento de esta por parte de las sociedades humanas que ocuparon las tierras de Petrer desde el Neolítico. Posteriormente, el miércoles 20 de marzo, asistimos con ellos a una salida de campo por la Rambla dels Molins, partiendo desde el Pantanet y siguiendo el curso de la rambla por los numerosos molinos de harina y pólvora que encontramos por la rivera hasta llegar al núcleo urbano. 

          El objetivo de esta salida de campo fue que comprobaran in situ la importancia histórica del agua en nuestro municipio, así como una eficiente gestión y aprovechamiento del mismo, tanto para actividades agrícolas como artesanales, fuente de vida y de movimiento. Tanto estudiantes como profesores pudieron intercambiar sus impresiones y explicaciones durante todo el recorrido así como en la comida que se realizó en la casa rural El mas del poeta.

          Desde el Museo Dámaso Navarro agradecemos al IES La Canal, y en especial a su profesor Fernando Navarro López, el haber contado con nosotros en este proyecto, confiando en seguir colaborando en futuras actividades.

Los alumnos y alumnas de bachillerato del IES La Canal conocieron el ritual funerario romano

          El pasado día 7 de mayo el director del Museu Dámaso Navarro, se trasladó al IES petrerense La Canal con la maleta didáctica "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad de los talleres municipales solicitada por el profesor Gabriel González y orientada a los estudiantes de 1º de Bachillerato, en este caso a los alumnos y alumnas con orientación clásica.

          La finalidad de la actividad es que puedan conocer a través de una presentación en powerpoint y unos materiales arqueológicos, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana, así como los diferentes tipos de enterramiento o señalización que realizaban. Se trata de una actividad instructiva, gracias a la cual los alumnos y alumnas pueden conocer las semejanzas que existen entre la sociedad romana y la actual, incluso a la hora del trato a los difuntos.

El taller "Roma y sus monedas" se desarrolló en el IES La Canal a comienzos del mes de mayo

          El día 7 de mayo, dentro de los talleres municipales ofertados por el Museu Dámaso Navarro, se realizó la nueva actividad "Roma y sus monedas" con la que se pretende acercar la numismática clásica a los escolares de secundaria.

          El taller que se viene realizando desde hace un par de años, se divide en tres partes: la primera parte consiste en una explicación teórica sobre la numismática y las monedas clásicas, utilizando para ello una presentación con textos, imágenes y fotografías sobre el tema. La segunda actividad consiste en la clasificación de varias monedas romanas; para ello los alumnos deben identificar las leyendas, tipos y marcas de las mismas. La última parte del taller consiste en una actividad creativa en la que los estudiantes crean su propia moneda "personalizada", con sus bustos de perfil y la leyenda que consideren más apropiada en el anverso, y objetos y elementos de su vida que les identifiquen en el reverso.

El pasado domingo el centro histórico fue el escenario del proyecto cultural "Petrer en Ruta" del IES La Canal

     El alumnado y profesorado del IES La Canal lleva trabajando durante todo el curso el proyecto "Petrer en Ruta", que trata de mostrar la riqueza histórica y cultural de Petrer, mostrando sus vestigios arqueológicos, monumentos y tradiciones mediante maquetas, recreaciones informáticas, teatralizaciones, música, etc. 

     El resultado de todo ello se mostró durante la mañana del domingo 29 de abril, cuando centenares de participantes del proyecto y visitantes pudieron disfrutar del patrimonio cultural petrerense.

     En la sala multifuncional del Museo Dámaso Navarro se proyectó una visita virtual por el castillo y la leyenda del "Jugador de Petrer" de Enric Valor. Además participamos en la toma de fotografías del castillo para poder recrear posteriormente su interior y facilitamos los datos de cómo podría ser Villa Petraria para que pudieran hacerla a escala. 

     En definitiva, debemos de felicitar a Sabina Sendra, como coordinadora del proyecto, y a todos los participantes porque es una excelente manera de conocer y mostrar nuestra historia, monumentos y tradiciones.

El IES La Canal ha preparado para este domingo 29 de abril "Petrer en ruta", una jornada lúdica y educativa en la Plaça de Baix

       Para este próximo domingo 29 de abril está prevista la realización de una jornada lúdica y educativa denominda "Petrer en ruta", en la que colaboran una treintena de profesoras y profesores y 400 alumnas y alumnos del IES La Canal con las concejalías de Educación y Turismo. 

         A lo largo de la mañana están programadas rutas tematizadas, talleres y exposiciones que tendrán lugar íntegramente o como punto de partida en la Plaça de Baix, y todo ello comparte el objetivo de acercar nuestro patrimonio a todo aquel que se acerque este día, y especialmente a los propios jóvenes que han organizado el evento. Parte de las actividades se desarrollarán en la sala multifuncional del Museo Dámaso Navarro, que recordamos que actualmente permanece cerrado por su traslado y por la exposición "Petrer, Arqueología y Museo" en el MARQ, que finaliza el próximo 13 de mayo. 

     A continuación os mostramos el cartel y la programación tan interesante que hay prevista para este domingo de "Petrer en ruta".

Retomamos las actividades didácticas del Museo Dámaso Navarro con una visita al castillo con el IES La Canal de Petrer

          Debido a los preparativos de la exposición "Petrer. Arqueología y Museo", se habían pospuesto hasta el mes de marzo las actividades didácticas de los talleres municipales que solemos realizar todos los años desde el Museo Dámaso Navarro  que están relacionadas con nuestro patrimonio.

          En este caso desde el IES La Canal, coordinados por el profesor Ángel Soto, han venido a visitar el castillo unos 140 alumnos y alumnas de 1º de la ESO con la idea de conocer la historia y la arquitectura de la fortaleza, ya que la tienen que construir a escala. Para ello, junto a las explicaciones de los técnicos del museo Fernando e Ismael, han tomado numerosas fotografías del castillo para que puedan recrear sus elementos característicos de la manera más fidedigna posible.

          Esperamos que la visita haya sido provechosa y que podamos ver pronto sus creaciones.

Recorrido con estudiantes del IES La Canal mostrando los recursos turísticos de Petrer

          Ahora que dejamos el mes de junio y entramos en pleno periodo vacacional, recordamos una de las últimas actividades que realizamos con los centros educativos durante el curso 2016/2017.

          En concreto fueron dos salidas el día 14 de junio con estudiantes del IES La Canal de 3º de la ESO por el centro histórico acompañados por el profesor Silvestre Navarro, pero en este caso con un matiz especial ya que no era una visita turística y cultural al uso, sino que durante el recorrido les explicamos las características del turismo de Petrer, con todas las potencialidades que tiene nuestra villa y que pueden ser interesantes a los visitantes y turistas con los recursos culturales, naturales, gastronómicos, de compras, etc. 

          De esta manera se completaban sus conocimientos teóricos adquiridos en clase con una salida práctica.

La maleta del mundo funerario en la antigüedad finaliza en el IES La Canal hasta el próximo curso

          El miércoles 7 de junio el museo se desplazó al IES La Canal de Petrer para concluir con los últimos grupos de primero de la ESO la actividad que venimos realizando desde finales del mes pasado en este instituto. Nos referimos a la maleta didáctica del mundo funerario en la antigüedad. 

          Como es habitual, la maleta la portamos repleta de objetos arqueológicos (réplicas) relacionadas con la temática funeraria de las tres fases históricas que componen dicha actividad -prehistoria, íberos y romanos-. Con el apoyo de un power point vamos recorriendo los ritos funerarios de cada una de las civilizaciones, así como de la ciencia que se encarga de su investigación, es decir, la arqueología. 

          Con los grupos de 1ºA y 1ºB finalizamos esta actividad hasta el siguiente curso que esperamos, nuevamente, poder aproximar estos elementos tan singulares y poco conocidos a los alumnos tanto de este instituto como de los restantes de Petrer. 

          Como siempre es un placer trasladar parte de nuestra historia, patrimonio y conocimiento a los más jóvenes.  

Un grupo de estudiantes del IES La Canal conocieron cómo era Villa Petraria visitando sus vestigios

          El pasado miércoles llevamos a cabo una actividad consistente en hacer un recorrido por lo que fue la villa romana existente bajo el centro histórico de Petrer y que denominamos Villa Petraria. 
          Los estudiantes del IES La Canal junto con su profesor Silvestre Navarro, pudieron recorrer los lugares en los que, a través de la arqueología, constatamos la presencia material de la villa romana de Petrer. De este modo apoyándonos en la explicación y en una parte gráfica, comenzamos la visita en la plaça de Baix que sería el centro de la villa; seguimos por la zona donde vivirían los propietarios y que se encuentra donde actualmente está el Ayuntamiento y la plaza del Derrocat, siendo aquí donde se localizó el mosaico. También vimos la zona productiva donde conservamos un horno para hacer tejas y ladrillos, y la zona donde podría ubicarse la necrópolis y el basurero de la villa.
          Con este recorrido podemos hacernos una idea de las dimensiones que tendría la villa romana de Petrer, que estuvo activa entre el siglo I y el siglo VI d. C.

La maleta didáctica del mundo funerario en la antigüedad estuvo en el IES La Canal de Petrer

          La semana pasada los técnicos del Museo Dámaso Navarro nos desplazamos al IES La Canal con la maleta del mundo funerario en la antigüedad. Allí acercamos a los alumnos y alumnas de 1º de la ESO a los diferentes rituales funerarios que el ser humano ha desarrollado desde la prehistoria, pasando por el mundo ibérico y llegando al mundo romano, todo ello desde el prisma de la arqueología.

          El taller se estructura en un charla de unos 40 minutos, donde se usa como apoyo una presentación en powerpoint con imágenes, en la que se van mostrando distintas réplicas de materiales arqueológicos vinculados con la ritualidad en los enterramientos. Una vez finalizada la charla, los alumnos son invitados a acercarse y examinar por si mismos las réplicas que hemos usado en la explicación.

          Esperemos que lo disfrutaran y que esta charla les motive para acercarse tanto al museo como a su propio pasado.

El Museo Dámaso Navarro y la Tourist Info de Petrer participan el próximo domingo en las jornadas de Santa Eulalia (Sax-Villena)

          Este fin de semana se celebran las jornadas de puertas abiertas en la colonia de Santa Eulalia organizadas por el IES La Canal de Petrer junto con otros centros escolares de Elda, Sax y Villena. Estas jornadas se enmarcan en un ambicioso proyecto educativo, cultural y turístico que se ha venido realizando durante el curso académico tendiendo como objetivo el reivindicar la colonia de Santa Eulalia como un elemento patrimonial de primer orden que mereció que fuera declarado Bien de Interés Cultural en febrero de 2016.

          El Museo Arqueológico y Etnológico Dámaso Navarro y la Tourist Info de Petrer participaremos colaboraremos formando parte del proyecto con un representación de los modos de vida en el Petrer de comienzos del siglo XX, cuando la colonia estaba en plena actividad agrícola e industrial.

          Si quieres más información sobre las numerosas actividades que se van a realizar este fin de semana, pincha sobre el póster.

¡Nos vemos en la colonia el domingo!

La actividad didáctica de "Roma y sus moneda" también se realizó en el IES La Canal hace unos días

          Los técnicos del Museo Dámaso Navarro realizaron el pasado 9 de diciembre en el IES La Canal la nueva actividad "Roma y sus monedas" que comenzamos a difundir a finales del curso pasado, y con la que se pretende acercar el mundo de la numismática clásica a los escolares, explicando los conceptos y períodos históricos clave en el origen y el desarrollo de las monedas. 

          Como indicábamos en otra entrada, el taller se divide en tres partes: la primera es una explicación teórica sobre la numismática y las monedas clásicas, utilizando un powerpoint. La segunda consiste en el catalogación de cuatro monedas romanas; para ello los alumnos deben identificar las leyendas, tipos y marcas de las mismas. Y la última parte consiste en una actividad creativa en la que los estudiantes crean su propia moneda "personalizada", sobre discos de arcilla a modo de cospel.          

          De este modo, combinamos en el taller la adquisición de los conocimientos junto con una parte más lúdica como puede ser la creatividad para crear sus propias monedas.

La muerte en la antigua Roma explicada con la maleta didáctica llega al IES La Canal

          La maleta didáctica de la muerte en Roma a través de la arqueología en el IES La Canal de Petrer.

          El pasado 9 de diciembre, nos trasladamos al instituto la Canal de Petrer con la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología". La actividad está orientada a alumnos y alumnas de latín de 1º de Bachillerato.

          La finalidad de la actividad es que los alumnos aprendan y conozcan a través de una presentación y aportando materiales arqueológicos, ya sean originales o reproducciones, cómo era el ritual que se empleaba en época romana para despedir a sus difuntos, con las diferentes sepulturas o la señalización que empleaban para marcar las tumbas.

          Con esta actividad los alumnos y alumnas pueden ver las similitudes existentes de este tema entre la antigua Roma y nuestros días.

Acercamos el mundo funerario en la antigüedad a los alumnos y alumnas del IES La Canal

          El pasado 6 de mayo los técnicos del Museo Dámaso Navarro de Petrer acercaron al IES La Canal la maleta didáctica del mundo funerario en la antigüedad. A través de esta maleta, todos los alumnos y alumnas de los siete grupos de 1º ESO pudieron conocer los distintos rituales funerarios a lo largo de la historia.

          Mediante la realización de este taller los estudiantes aprendieron los ritos y costumbres del mundo funerario a lo largo de la historia y como han ido cambiando, desde la prehistoria hasta la época romana pasando por el periodo ibérico.
          El taller se apoya en un powerpoint temático y en la contemplación y conocimiento de objetos arqueológicos, tanto reproducciones como piezas reales, para poder complementar la explicación y que los alumnos puedan conocer de cerca piezas del pasado prehistórico y clásico empleados para acompañar a las personas a la otra vida.
          Desde el museo queremos agradecer a Arantxa Jacobo, vicedirectora, y a Óscar Belchí, profesor de ciencias sociales, su coordinación para llevar a cabo esta actividad. 

Maleta didáctica de la muerte en Roma en el IES La Canal de Petrer

          Hace unas semanas Fernando E. Tendero, director del Museo Dámaso Navarro, se trasladó al instituto petrerense La Canal con la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad orientada a los alumnos de 1º de Bachillerato, en este caso a los alumnos que estudian las asignatura de Latín y Griego.

          La finalidad de la actividad es que los alumnos puedan conocer a través de una presentación y unos materiales arqueológicos, bien originales o reproducciones, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana. Así como los diferentes tipos de enterramiento o señalización que realizaban. Se trata de una actividad instructiva, gracias a la cual los alumnos pueden conocer las semejanzas que existen ente la sociedad romana y la actual, incluso a la hora del trato a los difuntos.

El alumnado de 1º de la ESO del IES La Canal de Petrer conocieron el ritual funerario antiguo

          La pasada semana, concretamente el miércoles 4 y el viernes 6 de febrero, Alejandro Clemente, Sergi Silvestre, Cristian Martel y Fernando E. Tendero del Museo Dámaso Navarro, nos acercamos al IES La Canal para mostrar a los alumnos y alumnas de 1º de la ESO la maleta didáctica Ritos funerarios en la antigüedad.

          En varios turnos pudimos enseñarles como se trataba el tema de la muerte en diferentes épocas históricas. Empezando por la prehistoria, donde según el periodo, inhumaban a sus fallecidos en cuevas o a la intemperie, bien individualmente o el grupo; pasando al mundo de los íberos, donde por influencia de los fenicios y griegos comenzó a imponerse la cremación/incineración, hasta llegar al periodo romano donde se dieron los dos ritos anteriores.

          Las explicaciones estuvieron acompañadas de un powerpoint para hacerlas de manera más dinámica y visual, además de mostrar al alumnado diferentes reproducciones y objetos reales arqueológicos de objetos de cada una de las épocas, como complemento a la explicación de los monitores. 

El IES La Canal realiza una ruta teatralizada por el centro histórico de Petrer

          El pasado jueves un grupo de alumnos y alumnas del IES La Canal de Petrer,dirigidos por el profesor Silvestre Navarro, pusieron en marcha los conocimientos adquiridos en el taller de teatro con una visita teatralizada por el centro histórico de Petrer conociendo costumbres y personajes representativos de nuestro pasado. De este modo conocieron la vida circunstancias de Remedios Jover, la casera, el presbítero Conrado Poveda, la rondalla de El Jugador de Petrer creado por Enric Valor, el recetario culinario de María Luisa Ruiz, madre del escritor Azorín, la fiesta de les carasses, la dolçaina, etc. 

          Por la mañana se realizaron dos recorridos para los alumnos del IES, y por la tarde el mismo se llevó a cabo para los padres.

          Desde el Museo Dámaso Navarro felicitamos la iniciativa de los profesores de La Canal para que los escolares conozcan de una manera alternativa y divertida la historia y las costumbres de Petrer.