El tema de la muerte en la antigua Roma a partir de la arqueología llega a las aulas del IES Azorín de Petrer

         En los días posteriores a las Fiestas de Moros y Cristianos, nos trasladamos desde el Museo Dámaso Navarro al IES Azorín para hablar de "El mundo funerario romano a través de la arqueología", enfocada para los alumnos y alumnas que cursan 1º de bachillerato o cursos próximos que tienen entre sus contenidos la cultura clásica.

          La finalidad que perseguimos tanto los técnicos del museo como los docentes del instituto con esta actividad, es que el alumnado conozcan el ritual funerario del periodo clásico, cómo eran los diferentes tipos de enterramientos, dónde se situaban las necrópolis y qué tipo de señalización tenían las tumbas para recordar e identificar a las personas fallecidas. Del mismo modo, también se pretende que una vez que los estudiantes conocen cómo se realizaban estos rituales en la época romana, puedan establecer semejanzas y similitudes con el ritual funerario que tenemos en nuestra sociedad actual.

Los alumnos y alumnas de bachillerato del IES La Canal conocieron el ritual funerario romano

          El pasado día 7 de mayo el director del Museu Dámaso Navarro, se trasladó al IES petrerense La Canal con la maleta didáctica "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad de los talleres municipales solicitada por el profesor Gabriel González y orientada a los estudiantes de 1º de Bachillerato, en este caso a los alumnos y alumnas con orientación clásica.

          La finalidad de la actividad es que puedan conocer a través de una presentación en powerpoint y unos materiales arqueológicos, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana, así como los diferentes tipos de enterramiento o señalización que realizaban. Se trata de una actividad instructiva, gracias a la cual los alumnos y alumnas pueden conocer las semejanzas que existen entre la sociedad romana y la actual, incluso a la hora del trato a los difuntos.

La muerte en la antigua Roma explicada con la maleta didáctica llega al IES La Canal

          La maleta didáctica de la muerte en Roma a través de la arqueología en el IES La Canal de Petrer.

          El pasado 9 de diciembre, nos trasladamos al instituto la Canal de Petrer con la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología". La actividad está orientada a alumnos y alumnas de latín de 1º de Bachillerato.

          La finalidad de la actividad es que los alumnos aprendan y conozcan a través de una presentación y aportando materiales arqueológicos, ya sean originales o reproducciones, cómo era el ritual que se empleaba en época romana para despedir a sus difuntos, con las diferentes sepulturas o la señalización que empleaban para marcar las tumbas.

          Con esta actividad los alumnos y alumnas pueden ver las similitudes existentes de este tema entre la antigua Roma y nuestros días.

La maleta didáctica "el mundo funerario romano a través de la arqueología" estuvo en el IES Paco Mollá

          El Museo Dámaso Navarro, al igual que los centros escolares, no hicieron puente y el día 7 de diciembre el director del museo acudió al IES Paco Mollá de Petrer para explicar a los alumnos y alumnas el ritual funerario que seguían en la sociedad romana utilizando el recurso de la maleta didáctica.

          Las explicaciones a los estudiantes de cómo era este rito y sus numerosas semejanzas con el actual, centraron la charla utilizando para ello un powerpoint, piezas originales romanas y reproducciones.

La maleta didáctica de la muerte en Roma se traslada hasta el IES Paco Mollá de Petrer

          El pasado martes día 22 nos trasladamos al IES Paco Mollá con la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad que realizamos a un total de 72 alumnos desde 3º de la ESO hasta 2º de Bachiller que cursan asignaturas como Latín, Griego o Cultura Clásica.
          La finalidad de la actividad es que los alumnos puedan conocer a través de una presentación y unos materiales arqueológicos, bien originales o reproducciones, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana, los diferentes tipos de enterramientos, su señalización y donde se colocaban. Se trata de una actividad instructiva, gracias a la cual los alumnos pueden conocer las semejanzas que existen entre la sociedad romana y la actual, incluso a la hora de tratar a los difuntos.

Maleta didáctica de la muerte en Roma a través de la arqueología en el IES Paco Mollá de Petrer

          El pasado miércoles día 10, los técnicos del museo Dámaso Navarro Antonio Sánchez y Víctor Iñiguez se trasladaron al instituto petrerense Paco Mollá con la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad orientada a los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, que cursan las asignaturas de Latín y Griego. En esta ocasión también se incorporaron los estudiantes de 4º de la ESO.

          La finalidad de la actividad es que los escolares puedan conocer a través de una presentación y unos materiales arqueológicos, bien originales o reproducciones, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana, así como los diferentes tipos de enterramiento o señalización que realizaban. Se trata de una actividad instructiva, gracias a la cual los alumnos pueden conocer las semejanzas que existen ente la sociedad romana y la actual, incluso a la hora del trato a los difuntos, demostrando que, aunque hayan pasado 2000 años, muchas de las acciones que realizaban para honrar al difunto o a la difunta se han mantenido en nuestros días.

Los técnicos del Museo Dámaso Navarro explicaron la muerte en Roma a los escolares del IES Azorín

          Los días 19 y 20 de enero, Fernando E. Tendero, director del museo, y Víctor Íñiguez, técnico del mismo, se trasladaron al IES Azorín con la maleta didáctica de "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad orientada a los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato con orientación de Letras.

          Los estudiantes conocieron a través de una presentación en powerpoint y de unos materiales arqueológicos, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana. Además los diferentes tipos de enterramiento o señalización que utilizaban. Continuamente se les realizaba el paralelismo entre la sociedad clásica y la actual para demostrar que aunque hayan pasado 2000 años, muchos de las acciones que realizaban para honrar al difunto se han mantenido en nuestros días.

Maleta didáctica de la muerte en Roma en el IES La Canal de Petrer

          Hace unas semanas Fernando E. Tendero, director del Museo Dámaso Navarro, se trasladó al instituto petrerense La Canal con la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología". Se trata de una actividad orientada a los alumnos de 1º de Bachillerato, en este caso a los alumnos que estudian las asignatura de Latín y Griego.

          La finalidad de la actividad es que los alumnos puedan conocer a través de una presentación y unos materiales arqueológicos, bien originales o reproducciones, cómo era el ritual funerario que realizaba la sociedad romana. Así como los diferentes tipos de enterramiento o señalización que realizaban. Se trata de una actividad instructiva, gracias a la cual los alumnos pueden conocer las semejanzas que existen ente la sociedad romana y la actual, incluso a la hora del trato a los difuntos.

1º de bachillerato del IES Azorín conoce el mundo funerario romano a través de la arqueología

           La pasada semana se realizó en el IES Azorín la actividad de la maleta didáctica denominada "El mundo funerario romano a través de la arqueología" para el alumnado de 1º de Bachillerato con orientación a las ciencias sociales. Los monitores fueron Fernando E. Tendero y Juan Campos, licenciado en Historia que realizó sus prácticas curriculares en el  museo en 2013, y que actualmente se encuentra realizando las prácticas del máster de educación en el IES Azorín. y donde se explicó a los estudiantes como era el rito funerario en la sociedad romana.

          Las explicaciones a los estudiantes de cómo era el rito funerario en la sociedad romana y sus semejanzas con los nuestros, estuvieron acompañadas de un powerpoint, además de piezas originales y reproducciones para que la charla se hiciera más visual y amena para el alumnado. Así, se les hizo continuos paralelismos entre el ritual funerario que encontraríamos en Roma y el que practicamos actualmente en nuestra sociedad, viéndose que son muy semejantes en varios contenidos.

La maleta del mundo funerario romano a través de la arqueología estuvo en el IES La Canal

          La última semana de clase del año 2013 estuvo repleta de actividades didácticas organizadas por el museo, tanto para el ciclo de Primaria como para Secundaria y Bachillerato.

          Así, acompañados por Miriam Alba, se realizó la actividad de la maleta didáctica de "El mundo funerario romano a través de la arqueología" donde explicamos a los estudiantes de secundaria cómo la sociedad romana afrontaba la pérdida de un ser querido, siendo muy parecido en la actualidad los pasos a seguir para despedir al difunto.

Esta semana tenemos varias actividades didácticas en el museo y los institutos de Petrer

          Esta semana el Museo Dámaso Navarro tiene completa la agenda de actividades didácticas de difusión del patrimonio cultural en los centros escolares que están englobadas en los talleres municipales coordinados por la Concejalía de Educación.

          En concreto tenemos la maleta didáctica del mundo funerario romano a través de la arqueología en el IES La Canal y el taller del arqueólogo en las instalaciones del museo para los escolares del colegio La Foia.

          También esta semana en los IES hemos comenzado las charlas relacionadas con la exposición "Vino y mucho más" que pronto desmontaremos de la sala de exposiciones temporales del museo. En concreto es una charla titulada "Vino, arte y literatura", donde unimos la historia y la arqueología con la historia del arte y la literatura vinculada a esos momentos artísticos.

El mundo funerario romano llega al IES Azorín

          Dentro de los talleres municipales que planifica la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Petrer para el curso 2012-13, el Museo Dámaso Navarro ha ofertando a los centros educativos distintas maletas didácticas para varias edades: para el ciclo infantil tenemos la maleta didáctica de la prehistoria; para 1º de ESO el mundo funerario en la antigüedad, donde se explican los distintos rituales funerarios en la prehistoria, mundo ibérico y romano. Y para 1º de bachillerato contamos con la maleta didática "el mundo funerario romano a través de la arqueología", donde con piezas originales y reproducciones, introducimos a los alumnos en el conocimiento de unas prácticas funerarias que se han perpetuado en el tiempo y de las que somos herederos directos. Así, ayudados de un audiovisual creado por el museo, les hacemos continuos paralelismos entre el ritual funerario de la sociedad romana y la actual, comprobándose que son muy semejantes.

          Con estas premisas los técnicos del museo Chari Montero y Fernando E. Tendero han acudido ayer y hoy al IES Azorín para explicar a los tres cursos de 1º de bachillerato el mundo funerario romano. La explicación se ha realizado con el apoyo del audiovisual y utilizando como recursos didácticos varias piezas originales depositadas en el museo como un fragmento de togado del sarcófago del s. IV, fragmentos de ánforas, una tegula, un cráneo y monedas, y reproducciones de platos, ánforas y monedas. 

          Con todo ello se persigue hacer tangible el tema del mundo funerario, pudiendo los alumnos tocar con sus manos este tipo de materiales que de otra manera no sería posible.