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24 feb 2017

Estudiantes del colegio británico de Alicante visitaron el patrimonio histórico de Petrer

          Ayer, cerca de 20 estudiantes procedentes del King´s College de Alicante se acercaron hasta Petrer para visitar los monumentos más importantes de nuestro patrimonio histórico. Acompañados de su profesor Carlos, vecino de Petrer, junto con los técnicos del museo, Jaume y Miriam, pudieron conocer el castillo y las casas-cueva, además de aprender parte de la historia de nuestro pueblo. 
          A continuación, nos dirigimos a la Plaça de Baix para ver el horno romano de la calle La Fuente. Allí se les explicó, además del funcionamiento del horno, el origen y las características de Villa Petraria y como se fueron descubriendo los diferentes restos arqueológicos, desde la aparición del mosaico romano hasta la excavación del barrio artesanal.  
          Como siempre es un placer que estudiantes tan jóvenes y venidos de otras poblaciones se interesen por la historia y el patrimonio de Petrer. 

23 feb 2016

Visita de los alumnos y alumnas del King's College de Alicante al castillo y casas-cueva de Petrer

          Alrededor de unos 80 escolares acompañados de varios profesores del centro educativo King's College de Alicante, concertaron una visita para acudir el pasado jueves 18 a Petrer y así conocer nuestros monumentos.
          Acompañados por Antonio Sánchez y Víctor Iñíguez, técnicos del museo, conocieron la historia la fortaleza medieval y las casas-cueva construidas en época contemporánea, concretamente de finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX. 
          Ya que el grupo era muy numeroso, se dividió en dos, cada uno con un guía, y así ver por turnos el castillo y las casas-cueva de la muralla.

25 feb 2015

Un numeroso grupo del King's College de Alicante visitó los monumentos de Petrer

          Más de setenta escolares acompañados por varios profesores del centro educativo King's College de Alicante, concertaron una visita para acudir el pasado día 17 a Petrer y conocer nuestros monumentos.
          Acompañados por Cristian Martel, Alejandro Clemente y Beatriz Sirvent, personal y estudiantes en prácticas del museo, conocieron de primera mano la fortaleza medieval, el hábitat troglodita de época contemporánea existente en las casas-cueva de la muralla, y la exposición temporal y permanente del Museo Dámaso Navarro, 
          Al ser un grupo tan numeroso, tuvimos que dividir a los escolares en tres grupos para que visitaran los monumentos y el museo alternándose, para que de este modo todos pudieran conocer nuestro patrimonio cultural durante la mañana del martes.
          La profesora responsable de la excursión, Inma Morris, nos indicó vía electrónica que los alumnos y alumnas disfrutaron de la visita a Petrer, lo que nos alegra y anima a seguir divulgando y mostrando nuestro patrimonio.